10.苏轼《前赤壁赋》有边敲击船沿边歌唱的细节，《念奴娇·过洞庭》张孝祥则是用“____________，____________”两句抒发出了自己的满腔豪情。
11.对秦朝的灭亡原因，贾谊在《过秦论》中指出是“ ____________”，而杜牧在《阿房宫赋》则认为是秦不爱六国百姓，并假设“____________ ”就可以世世代代为君。
12. 同样是描写赤壁之下的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“ ____________”一句描绘了月出之后雾气笼罩大江的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》中“ ____________”一句则运用比喻的修辞手法描绘了江水的汹涌。
【答案37】
1. 鼎铛玉石 金块珠砾
2. 主人忘归客不发 犹抱琵琶平遮面
3. 盈虚者如彼 而卒莫消长也
4. 这次第 怎一个愁字了得
5. 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
6. 莫使金樽空对月 江畔何人初见月
7. 本图宦达 不矜名节
8. （于是）废先王之道 焚百家之言
9. 锦瑟无端五十弦 二十三丝动紫皇
10. 扣舷独啸 不知今夕何夕
11. 仁义不施而攻守之势异也 使秦复爱六国之人
12. 白露横江 卷起千堆雪
默写检测36
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树“能顺木之天”“以致其性”，他以育子之理谈种树之道，认为只有做到“____________，___________”，才能保其天性。
2. 《登泰山记》中，姚鼐与泰安知府坐日观亭待日出时，遭遇“__________”,在太阳升起前，他们看到“__________”,不一会就变成五光十色的彩霞。
3.古人常以鸟和兽入诗来表现事物，传达感情，李白《蜀道难》中就有同时出现鸟和兽的诗句：“____________，___________ 。”
4. 以“云”譬喻女子浓密柔软的头发，在古诗文中数见不鲜。如《阿房宫赋》中的“____________”和温庭筠《菩萨蛮》中的 “____________”，均借以描绘了女子晨起梳妆的景象。
5.“比兴”手法并非《诗经》专属，在《将进酒）中，李白便用“____________，___________”两句起兴，以黄河之水引出内心对时光一去不复返的慨叹。
6. 曹操《短歌行》中，“____________，___________”两句写诗人沉思吟味，表达对贤人的思念和倾慕。
7. 苏洵在《六国论》中开宗明义，指出六国破亡原因是“ ___________”，斩钉截铁，确立论点；结论对为国者“ ___________”的告诫，借古讽今，发人深省。
8. 在《礼记·礼运》所描绘的大同社会中，人们大公无私，有“二恶”:其一是“___________ ”,其二是“___________”。
9. 古人在描写女子时经常使用“香”字，如温庭筠《菩萨蛮》中“ ____________”一句，再如辛弃疾《青玉案》中“___________"一句。
10. 人们常用“青眼相加”表示对人喜欢或尊敬，“青眼”的故事源自阮籍。古代文人也常常借用这个典故来表达自己的情感，如黄庭坚《登快阁》“___________，___________”。
11. 《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“____________”和苏轼《赤壁赋》中“____________”两句都是化用此句。
12.古诗词中有很多精彩的听觉描写，比如李白《蜀道难》中描写水石相激、山鸣谷应的“__________ ，___________ ”两句；再如白居易《琵琶行(并序)》中展现清越高亢、金戈杀伐的琵琶声的“___________ ， __________”两句。
【答案36】
1. 其莳也若子 其置也若弃
2. 大风扬积雪击面 极天云一线异色
3. 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
4. 绿云扰扰 鬓云欲度香腮雪
5. 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回
6. 但为君故 沉吟至今
7. 弊在赂秦 无使为积威之所劫 (哉)
8. 货恶其弃于地也 力恶其不出于身也
9.鬓云欲度香腮雪 笑语盈盈暗香去
10. 朱弦已为佳人绝 青眼聊因美酒横
11. 老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟
12. 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
默写检测35
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 《答司马谏议书》中，从“____________，____________”两句可看出，王安石作为改革者对变法招来的非议早有预料。
2. 古诗词常通过“衣”来刻画人物形象，表达人物志向，抒发人物情感，如高适《燕歌行》中以一句“ __________ ”传达出战士镇守边关的不易，陆游《临安春雨初霁》中则以一句“____________”表达了诗人不愿同流合污的态度。
3. 古之君子谨小慎微，重视“小”处，如司马迁《屈原列传》“ ___________”以表达深远的意义；又如欧阳修《五代史伶官传序》“____________ ”，指出“小”也会酿成大的祸患。
4. 陆游在《书愤》中以“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”来颂扬诸葛亮，而杜甫在《蜀相》一诗中则以“ ___________，___________ ”两句概括了诸葛亮一生的功绩。
5. 杜甫《蜀相》中使用叠词，“___________ ? ___________”从视觉上强化了肃穆景物给人的伤怀之感。
6. 王之涣《登鹳雀楼》中有名句“欲穷千里目，更上一层楼”，《荀子·劝学》中的“ ___________，____________”两句也表达了相似的含意。
7. 贾谊在《过秦论》中通过“以区区之地，致万乘之势”写秦朝一统六国的不易，又以“ ___________ ”写从陈胜起义到秦朝灭亡，快得出人意料，两相对比，总结出“ ___________ ”的道理。
8. 北宋繁荣的经济主要体现在它发达的商品经济，如《望海潮》中描写的“____________，____________”，人们都在竞相攀比，盛赞杭州的富庶繁华。
9. 陶渊明《归园田居（其一）》中的“____________，____________”两句，用白描手法静态描写了房屋周围树木茂盛的景象。
10.《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望相似”与李煜《虞美人》中的“____________，____________”两句有异曲同工之妙，都表达了物是人非之感。
11. “碣石”在古代常作为边地的代称，如高适《燕歌行》中“____________”,而张若虚《春江花月夜》中“____________”一句借此意象表达距离的遥远。
12. 时光流逝，世事变迁，王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“___________”一句，以残存的衰败之景寄寓了对六朝相继灭亡的惆怅之情；面对历史，面对英雄，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“___________”一句则将无限感慨之情尽付江月。
【答案35】
1. 至于怨诽之多 则固前知其如此也
2. 铁衣远戍辛勤久 素衣莫起风尘叹
3. 其称文小而其指极大 夫祸患常积于忽微
4. 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
5. 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
6. 吾尝跂而望矣 不如登高之博见也
7. 一夫作难而七庙毁 仁义不施而攻守之势异也
8. 市列珠玑 户盈罗绮
9. 榆柳荫后檐 桃李罗堂前
10. 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
11. 旌旆逶迤碣石间 碣石潇湘无限路
12. 但寒烟衰草凝绿 一尊还酹江月
默写检测34
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 司马迁《屈原列传》中“______________ ”和“ ____________”两句概括了屈原写作《离强》的缘由。
2. 杜牧《阿房宫赋》中，“ _____________ ”一句感慨了阿房宫的结局，“ _____________ ”一句指出了如果后人只是哀叹而不以史为鉴的结果。
3.秦观《鹊桥仙》中赞叹牛郎织女虽一年才可一聚，但其美好却胜过诸多长相厮守的句子是“_____________ ，_____________ ”。
4.《琵琶行并序》借同行来衬托琵琶女才貌双全的句子是“___________ ，___________”。
5.《项脊轩志》中“___________”一句，借动物采用互文手法来寄寓分爨而居、家族衰落的悲情；“___________”一句，又以树的变化，来抒发作者对亡妻的思念之情。
6. 在中国文学史上，屈原开创了“香草美人”的传统，表达自己的高尚品格和忠君爱国的思想，苏轼《赤壁赋》中的“____________, __________”两句就是对这种传统的沿袭。
7.乡愁在文人墨客笔下经久不衰，而用叠字来表达乡愁亦是常见的现象，如当代诗歌中余光中的乡愁是“窄窄的船票”“矮矮的坟墓”，而《涉江采芙蓉》中“_____________，____________”也蕴含着浓烈的思乡之情。
8. 何为青年精神？青年精神是“敏于事而慎于言，就有道而正焉”的勤勉力行、向善向上，是“事不目见耳闻，____________ ,可乎”的大胆质疑、勇于求证，是“____________ ，恐年岁之不吾与”的锐身自任、只争朝夕。
9.中国古人善于在小与大的思辨中获得启示。司马迁《屈原列传》中用“____________ ”寓意言小旨大，韩愈《师说》中用“____________ ”批评了舍大择小的现象。
10. 李白《蜀道难》中，先阐述自古以来秦、蜀之间少有往来的现状，接着用“________，________”两句表明秦、蜀之间少有往来是因为高山峻岭的阻挡。
11. 归有光《项脊轩志》写东家的狗对着西家叫，又写“________，________”表现了分家后的凌乱。
12. 杜甫《客至》中，颈联描绘主人待客之简、家境之贫，但对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面毫不着墨,纯由尾联“____________，____________”暗示出来。
【答案34】
1. 故忧愁幽思而作《离骚》 盖自怨生也
2. 可怜焦土 亦使后人而复哀后人也
3. 金风玉露一相逢 便胜却人间无数
4. 曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒
5. 东犬西吠 今已亭亭如盖矣
6. 渺渺兮予怀 望美人兮天一方
7. 还顾望旧乡 长路漫浩浩
8. 而臆断其有无 汩余若将不及兮
9. 其称文小而其指极大 小学而大遗
10. 西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
11. 客逾庖而宴 鸡栖于厅
12. 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯
默写检测33
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 贾谊《过秦论》中，“____________，____________”两句将陈涉的兵器与九国之师的兵器进行对比，说明武器不能决定战争的胜负。
2. 《蜀道难》中，诗人以“______________”感慨蜀道之难使人脸色改变，看到旋涡飞转、瀑布飞泻的险峻之景，诗人又发出“______________”的疑问，凸显了蜀道之难。
3. 曾子曰：“吾日三省吾身。” 《劝学》中，“____________，____________”两句同样说明了自我反省对学习的重要性。
4. 鸿雁传书、鲤鱼传书是大家耳熟能详的两个成语典故。唐代诗人张若虚的名篇《春江花月夜》中的“____________，____________”这两句就含有上述两个典故。
5.李商隐擅长借用典故传说来寄托情思，《锦瑟》中“____________ ”一句话用了庄子的典故，“____________”一句借用了鲛人的传说。
6.《陈情表》中表现地方官员早知李密之贤，先后推荐李密的句子是：“____________，____________。”
7.“呕哑”这一象声词常出现在古诗文中，如《阿房宫赋》“____________”，又如《琵琶行》“____________”。
8. 《种树郭素驼传》中写有的种植者“____________，____________”，对这种用近乎破坏的方式来检验树木生长情况的做法，柳宗元非常不满。
9. 在《阿房宫赋》中，杜牧描写了阿房宫内的奢靡生活，那光如明星闪亮的，是宫女们“____________”；而渭水漂浮起脂膏，则是“____________”的结果。
10.在《六国论》中，苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的问题，而是“____________”，并以“____________”的比喻讥讽子孙不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。
11. 苏轼在《赤壁赋》中用“_____________，___________”两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
12.刘克庄在《贺新郎·国脉徽如缕》中用“____________，____________”两句号召爱国志士保家卫国，共赴国难。
【答案33】
1. 锄耰棘矜 非铦于钩戟长铩也
2. 使人听此凋朱颜 嗟尔远道之人胡为乎来哉
3. 君子博学而日参省乎已 则知明而行无过矣
4. 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文
5. 庄生晓梦迷蝴蝶 沧海月明珠有泪
6. 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才
7. 管弦呕哑 呕哑嘲哳难为听
8. 爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密
9. 开妆镜也 弃脂水也
10. 弊在赂秦 如弃草芥
11. 酾酒临江 横槊赋诗
12. 快投笔 莫投柱
默写检测32
1. 《念奴娇·过洞庭》中“____________，____________”，既是在说此刻的美景与心境无可言传，又是在叹息自己的人格和抱负无人可知。
2.陶渊明在《归园田居》中通过羁鸟、池鱼两个意象寄寓了自己的归隐情怀，而在《归去来兮辞》中，“___________，
___________”两句，也用“鸟”的意象表达自己无心仕途、志在归隐。
3.在《离騷》中屈原以“____________，____________”两句强调降生的时间，说自己“生得伟大”，像是肩负上苍的使命来到人世。
4.李密在《陈情表》中直接表明自己、祖母的年纪之后，顺势提出“____________，____________”，以此强调为国尽忠的时间更长，进一步打消了晋武帝的疑虑。
5.李白《蜀道难》中描写行人在山高路险的蜀道上行走艰难、内心惶恐的句子是“____________，____________”。
6. 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙“ ______________”的有礼的举动与子路“______________ ”的轻率急躁的表现有着鲜明对比。
7. 辛弃疾《青玉案·元夕》中“_____________ ，_____________ ”两句写出元宵佳节头戴各种饰品的女子有说有笑，携香远行的热闹场面。
8.以史为鉴，可以知兴替。杜牧在《阿房宫赋》中感叹到“_____________ ”，那么完全可以依靠人民来抵抗秦国；苏洵在《六国论》中也指出“_____________ ”，齐人不依附秦国，刺客不前行，良将还在，也可与秦国较量。
9.杜牧《阿房宫赋》借“_____________”写歌台之声，借写舞殿之袖，描述出了“_____________”一日之内，一宫之间，而气候不齐"的现象。
10. 《答司马谏议书》中，从“____________ ，____________”两句可看出，王安石作为改革者对变法招来的非议早有预料。
11.温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中“____________”一句，及辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“____________”一句都用到同一种鸟的意象，但表达的感情却并不相同。
12. 曹操《短歌行》用礼贤下士的诚心吸引人才,而《过秦论》中“____________，____________”两句写各国诸侯用珍宝土地招揽人才。
【答案32】
1. 悠然心会 妙处难与君说
2. 云无心以出岫 鸟倦飞而知还
3. 摄提贞于孟障兮 惟庚寅吾以降
4. 是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也
5. 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
6. 舍瑟而作 率尔而对
7. 蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去
8. 使六国各爱其人 向使三国各爱其地
9. 春光融融 风雨凄凄
10. 至于怨诽之多 则固前知其如此也
11. 双双金鹧鸪 山深闻鹧鸪
12. 不爱珍器重宝肥饶之地 以致天下之士
默写检测31
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 毕业纪念册上，小刚引用《离骚》中“______________ ,______________ ”两句，寄语同学要兼具“内美”与“修能”，提升自身的高度。
2. 朱自清在《荷塘月色》结尾处“猛一仰头，不觉已经是自己的门前”，以此表示自己在获取短暂“安静”后不得不回归残忍现实。同是夜游的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中“______________ ,______________ ”的结束出游的方式也能够看出。
3. 《书愤》中陆游运用了蒙太奇式的意象组合手法，“______________ ,______________ ”，只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人恢复中原的志向具体化，形象化。
4.在学习生活中遇到困难和挫折时，我们可以用辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“____________ ,____________ ”两句来激励自己，困难终将过去，要坚定胜利的信心。
5. 《礼运》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思相同的句子是“__________，_________”。
6.古人诗词中的开门与关门表现了不同的心情。《客至》中“______________”一句写出开门迎客的欣喜，《归去来兮辞》中“____________”一句写出不愿被外界打扰的淡然。
7.古人喜欢用“啸”抒发情感。陶渊明的《归去来兮辞》中“______________”和归有光的《项脊轩志》中“______________”都有体现。
8.司马迁《屈原列传》中，“ ______________ ”一句用蝉作喻，写屈原的高洁；“ ______________ ”一句写屈原可以与日月争辉。
9. 苏轼在《赤壁赋》中表达了希望和仙人携手遨游世界，与明月相拥而永存于世间的愿望，但最终只能“____________ ，____________ ”。
10. 归有光《项脊轩志》语言淡而有味，文中写到祖母时，用“ ____________ ”和“ ____________ ”两处动作描写，分别写出了祖母不忍打扰孙儿读书的关爱之意和对孙儿取得功名的殷殷期许。
11.李贺《李凭箜篌引》中，“ ____________”句点明了演奏的时间，“ ____________”一句点明了演奏者和演奏地点。
12. 《屈原列传》中，司马迁用“____________ ”一句，赞美屈原是保持高洁品德、出淤泥而不染的人，并高度推许屈原的人品志向是“____________ ”。
【答案31】
1. 纷吾既有此内美兮 又重之以修能
2. 相与枕藉乎舟中 不知东方之既白
3. 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
4. 青山遮不住 毕竟东流去
5. 故人不独亲其亲 不独子其子
6. 蓬门今始为君开 门虽设而常关
7. 登东皋以舒啸 偃仰啸歌
8. 蝉蜕于浊秽 虽与日月争光可也
9. 知不可乎骤得 托遗响于悲风
10. 以手阖门 持一象笏至
11. 吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌
12. 皭然泥而不滓者也 虽与日月争光可也
默写检测30
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 贾谊《过秦论》中，“____________”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎，而“____________”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。
2.王勃以“秋水共长天一色”描写水天相接的景致，这与苏轼《赤壁赋》中“ ___________,___________ ”两句所写的景致非常相似。
3. 张若虚在《春江花月夜》中，凝视清明澄澈的天宇中的皎皎孤月，神思飞跃，连发“___________？___________？”两问。思索着人生的哲理与宇宙的奥秘。
4. 陶渊明《归去来兮辞》中“____________，____________”两句写作者拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5.“龙”是我国古代传说中的神异动物，常被引入古诗文中。如李白《蜀道难》中的“____________”一句衬托出山峰的高峻；《梦游天姥吟留别》用“____________”写震动山谷的巨大响声。
6.“落木”作为中国诗歌中的经典意象,经常出现在古诗词中,“诗圣”杜甫的《登高》中”___________”一句写秋景的萧瑟,黄庭坚《登快阁》中“____________”一句写秋景的辽阔。
7. 鲍照《拟行路难(其四)》中的“______________，______________ ”两句与李白的“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”表达类似。
8.在成人礼上，校长引用《论语》“_____________，_____________”两句，寄语同学们“为学”要在物质条件上不追求安逸和享受。
9.青色是解读中华传统文化的色彩密码之一，李白在《梦游天姥吟留别》中用“_____________”描写将要下雨时的阴郁，又用“_____________”表现天空的广袤无垠。
10.《归园田居（其一）》中“_______________，_______________”两句，自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。
11. 李白在《将进酒》中借曹植之名，纵情饮酒的两句是： ______________，______________ 。
12.古时成都盛产蜀锦，主管织锦的官叫锦官，后来成都就被美称为锦官城，简称锦城，这一美好意象也就进入了诗人笔下，如杜甫的“______________ ”，李白的“______________ ”。
【答案30】
1. 君臣固守以窥周室 执敲扑而鞭笞天下
2. 白露横江 水光接天
3. 江畔何人初见月 江月何年初照人
4. 策扶老以流憩 时矫首而遐观
5. 上有六龙回日之高标 熊咆龙吟殷岩泉
6. 无边落木萧萧下 落木千山天远大
7. 酌酒以自宽 举杯断绝歌《路难》
8. 君子食无求饱 居无求安
9. 云青青兮欲雨 青冥浩荡不见底
10. 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠
11. 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑
12. 锦官城外柏森森 锦城虽云乐
默写检测29
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 无论是古代的君王，还是现在的管理者，都要讲究赏罚有度，避免赏罚无度，魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句所揭示的正是这个道理。
2.古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“__________”和“___________”来以酒寄情。
3.在《礼记》中有言“经师易得，人师难求”，用《师说》中的话来说，“经师”是“________”，“人师”是“_________”。
4.习近平总书记曾引用《<论语>十二章》中“___________，__________”两句话，寄语全国青联与学联会议的代表，他殷切希望青年朋友们立定志向，努力学习，时刻准备着负重任、致远路。
5. 高适在《燕歌行》中，不止叙写边塞战事，更将笔触深入士卒的内心，以“___________，__________”两句，通过对比永恒的自然物象与短暂的军旅生涯，深化了战争的残酷与士卒的悲苦，寓情于景，境界苍凉。
6.张若虚《春江花月夜》以哲思见长，于明净诗境中探寻宇宙人生之真谛。诗中“___________，__________”两句，以江水、明月的永恒存在，反衬出人类代际更迭的宿命，完成了从景到理的飞跃，语言隽永，意蕴深邃。
7.小刚登顶泰山，望见日出后的群山绚丽多彩，领略了“一览众山小”的风光，联想到姚鼐《登泰山记》中的“___________，__________”两句。
8.古人善绘城市风貌：柳永《望海潮》“__________”绘西湖山水清丽概貌；姜夔《扬州慢》“__________”写战乱后野麦丛生，暗合“城春草木深”的荒凉。
9.大学毕业的哥哥创业失败后一度意志消沉，你用《将进酒》中“___________，__________”鼓励他要保持自信和乐观的心态，重新振作起来。
10.在历史的长河中，人们对一些事件的看法不一。有人认为荆轲刺秦王之举展现了非凡勇气和侠义精神，而苏洵在《六国论》中却以“___________，__________”表明了别样看法，从国家命运的角度指出其带来的不良后果。
11.珊珊参观故宫时，被其宏大的规模和复杂的布局所震撼，不禁想起杜牧《阿房宫赋》中的“___________，__________”，这两句生动道出了初来者置身于繁复建筑中的迷失之感。
12.书斋生活常藏闲适意趣，如归有光在《项脊轩志》中便以“___________，__________”两句，描绘了自己借书之多及在轩中潜心阅读时的悠然自得。
【答案29】
1. 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑
2. 潦倒新停浊酒杯 一尊还酹江月
3. 授之书而习其句读者 传其道解其惑者
4. 士不可以不弘毅 任重而道远
5. 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
6. 人生代代无穷已 江月年年望相似
7. 绛皓驳色 而皆若偻
8. 重湖叠巘清嘉 尽荠麦青青
9. 天生我材必有用 千金散尽还复来
10. 至丹以荆卿为计 始速祸焉
11. 高低冥迷 不知西东
12. 借书满架 偃仰啸歌
默写检测28
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 在校文学社诗歌鉴赏会上，江同学指出，同样描绘塞外黄昏，王维《使至塞上》中的塞外风光雄浑壮阔，而高适《燕歌行》则用“__________，_____________”描写边塞征战过程中的凄凉悲壮。
2.班主任用柳宗元《种树郭橐驼传》中“__________，_____________”两句，借郭橐驼种好树的原因提醒同学们做事要遵循事物的规律，不可蛮干。
3.王老先生潜心书画，不慕名利，坚守艺术本心。面对质疑与误解，他以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“__________，_____________”两句自勉，表明自己内心光明澄澈、冰洁自持。
4.备考间隙走出教室，望着校园里常年青翠古树、流淌不息的小河，想起备考时光转瞬即逝，自身学识积累尚浅，忽然读懂了苏轼《赤壁赋》中感叹人生短暂、自然恒久的句子：“__________，_____________。”
5. 小张的家乡大力发展生态旅游，村居环境焕然一新，他在朋友圈用杜甫《客至》中的 “__________，_____________”两句来形容如今环境优美、生态和谐的宜人景象。
6.)阅读经典时，有些人只满足于背诵名句、了解逸闻，不去探寻其中的思想内核与精神价值，偏离了阅读本真。如果用韩愈《师说》中的话来评价，可以是：“__________，_____________。”
7.“壶”在古诗文中经常出现，如李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”，又如陶渊明在《归去来兮辞》中也咏叹道：“__________，_____________。”
8.司马迁在《报任安书》中列举诸多古代圣贤发愤著书的例子，其中提及文王与孔子的两句是：“__________，_____________”。
9.这几天，天气变幻无常，气温忽高忽低，小文颇觉不适，不禁想到李清照《声声慢》中“__________，_____________”两句。
10.讲<<论语>十二章>>时，语文老师用“__________，_____________”两句，告诫同学们青年时期应重精神追求、轻物质享受，潜心治学修身。
11.在"青春励志 "主题班会上，班主任引用屈原 <<离骚>>中的“__________，_____________”鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。
12.刘克庄高度重视人才的作用，他在《贺新郎·国脉微如缕》中用“_______________，_______________”两句指出，再坚固的城墙也不如一个好的将领重要。
【答案28】
1. 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
2. (能)顺木之天 以致其性焉尔
3. 孤光自照 肝肺皆冰雪
4. 哀吾生之须臾 羡长江之无穷
5. 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来
6. 小学而大遗 吾未见其明也
7. 引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜
8. 盖文王拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》
9. 乍暖还寒时候 最难将息
10. 君子食无求饱 居无求安
11. 不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度
12. 自古一贤能制难 有金汤便可无张许
默写检测27
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 小明因沉迷游戏而成绩大跌，他后悔不已，小丽用陶渊明《归去来兮辞》中“__________，_____________”两句劝导他，过去的错误已经没办法挽回了，以后好好努力也不算晚。
2.宇文强老师在教授《阿房宫赋》时说，杜牧用两句话警示唐朝统治者，要以秦王朝的覆灭为鉴，若不能从历史兴亡中吸取教训，只会重蹈覆辙。这两句是：“__________，_____________。”
3.珊珊参观故宫时，被其宏大的规模和复杂的布局所震撼，不禁想起杜牧《阿房宫赋》中的“__________，_____________”，这两句生动道出了初来者置身于繁复建筑中的迷失之感。
4.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“__________，_____________。”
5.李白《蜀道难》中指出蜀地四万多年不与秦地通人烟的原因的句子是：“__________，_____________。”
6.柳永《望海潮》中“__________，_____________”两句写当地官员愿将好景画成图本献给朝廷，向同僚夸耀，侧面烘托了杭州之美。
7.周教授给学生讲儒学时，经常用《〈论语〉十二章》中曾子“__________，_____________”这两句话，来勉励他们树立远大目标，担当重任。
8.归有光《项脊轩志》中“__________，_____________”两句，通过院落中的枇杷树如今已绿树成荫，表达物是人非的哀痛。
9.陶渊明《归去来兮辞》中的“__________，_____________”两句，借用叠词描绘了归途中的情态，表达出作者辞官归田的急切与喜悦。
10.苏洵在《六国论》中以沉郁的笔调剖析六国灭亡的原因，其中“__________，_____________”两句运用比喻，痛斥六国子孙对祖先艰难开辟的土地毫不珍惜的愚蠢行为。
11.唐人王绩的“东皋薄暮望，徙倚欲何依”两句，化用了曹操《短歌行》中的“__________，_____________”，都表现出贤才无处安身的彷徨。
12.小刚读书喜将内容相互贯通，他读到《屈原列传》中“屈平之作《离骚》，盖自怨生也”，马上联想到司马迁《报任安书》中的“__________， _____________”两句也表达了类似的意思。
【答案27】
1. 悟已往之不谏 知来者之可追
2. 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
3. 高低冥迷 不知西东
4. 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
5. 西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
6. 异日图将好景 归去凤池夸
7. 士不可以不弘毅 任重而道远
8.庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也
9. 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
10. 举以予人 如弃草芥
11. 绕树三匝 何枝可依
12. 屈原放逐 乃赋《离骚》
默写检测26
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 想要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可以借用欧阳修《五代史伶官传序》中的“_________________，_________________”两句。
2.《书愤》巧用“蒙太奇”式的意象组合手法，“_________________，_________________”，只用六个名词，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人恢复中原的志向具体化，形象化。
3.山间民宿前，晨时常有流云自檐角飘过，暮时可见归鸟向林深处飞去。若为此间民宿题一副对联，陶渊明《归去来兮辞》中的“______________，______________”可谓浑然天成。
4.新时代青年想了解社会，既需要不断学习，更应注重亲身实践，避免苏轼《石钟山记》所说的“____________，____________”的情况。
5. 班会课上，李老师以屈原《离骚》“____________，____________”两句，勉励同学们内外兼修，提升自我。
6.张老师在和学生沟通交流时，善于借用各方面的力量，教育成果非常显著，在经验分享会上，他引用《劝学》中的话谦虚地说“______________，______________”。
7.陆游的诗歌充满了对国家命运的关注和对英雄人物的崇敬，如他在《书慎》中用“______________，______________”。表达了对诸葛亮的敬仰以及对自己壮志朱酬的感慨。
8.在学校音乐会上，音乐的韵律变幻莫测，乐声时而粗犷如急雨，时而细腻如私语，这让琪琪想起了白居易《琵琶行并序》中的“______________，______________”这两句诗。
9.珠峰登山者身处峰顶时手可触星、屏息惊叹的感受，正如李白《蜀道难》中所描述的“______________，______________”。
10.《青玉案·元夕》中，“______________，______________”两句，描写出元宵之夜灯月交辉，人们载歌载舞、彻夜欢庆的繁华热闹景象。
11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔门弟子性情各异，冉有“______________，______________”， 的得体表达体现了他谦虚谨慎的性格特点。
12.同学面对学习中的困难想放弃，你可以用荀子《劝学》中的两句话“______________，______________”，鼓励他只要肯下功夫，坚持不懈，就能克服困难。
【答案26】
1. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
2. 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
3. 云无心以出岫 鸟倦飞而知还
4. 事不目见耳闻 而臆断其有无
5. 纷吾既有此内美兮 又重之以修能
6. 君子生非异也 善假于物也
7. 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
8. 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语
9. 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
10. 玉壶光转 一夜鱼龙舞
11. 如其礼乐 以俟君子
12. 锲而不舍 金石可镂
默写检测25
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 在“孝心人物”栏目上，主持人引用《陈情表》中“____________，____________”两句，表达子女以微薄孝心回报养育之恩、陪伴亲人安度晚年的决心。
2.小明在游览黄山时，面对水石相激、山谷轰鸣的场景，想起了李白《蜀道难》中的“____________，____________”两句。
3.在文学史讲座上，李教授说道：“王维的一些诗歌看似眷恋自然，其实也在关照自己的内心。”小芳便联想到《山居秋暝》中诗人自况的诗句：“____________，____________。”
4.小刘同学读书时发现，古人十分重视谦虚的美德，有时大臣也借自谦引出劝谏，如《谏太宗十思疏》中的“____________，____________”。
5. 《屈原列传》中，作者写屈原不为尘世污垢所辱，出淤泥而不染的两句是“____________，____________”。
6.贾谊《过秦论》中“________________，________________”两句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈的响应。
7.欧阳修在《五代史伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“________________，_______________”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。
8.《李凭箜篌引》中“________________，________________”两句正面写乐声，不仅可以耳闻，而且可以目睹。真是构思奇特，形神兼备。
9.小明在学习中发现，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“____________，____________”两句与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”不同，前者以“雪”为喻，后者运用比喻写“雪”。
10.杜甫《登岳阳楼》中，“____________，____________”两句表现出诗人心系国家安危，胸襟博大，营造出沉雄悲壮、博大深远的意境。
11.小华将苏轼《赤壁赋》中“____________，____________”两句作为座右铭，意在告诫自己不要去强求不属于自己的东西。
12.袁老师推荐同学们打卡洞庭湖，他说：“杜甫《登岳阳楼》中‘____________，____________’两句把洞庭湖的恢弘气象描写得淋漓尽致！”
【答案25】
1. 乌鸟私情 愿乞终养
2. 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
3. 随意春芳歇 王孙自可留
4. 臣虽下愚 知其不可
5. 不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也
6. 天下云集响应 赢粮而景从
7. 举天下之豪杰 莫能与之争
8. 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑
9. 惊涛拍岸 卷起千堆雪
10. 戎马关山北 凭轩涕泗流
11. 苟非吾之所有 虽一毫而莫取
12. 吴楚东南坼 乾坤日夜浮
默写检测24
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.陈宁想调回家乡，以便更好地照顾双亲，他给上级的申请书里面引用了李密《陈情表》里面的句子“__________，__________”，以表达自己奉养父母、以终父母天年的迫切愿望。
2.黄盛清明祭扫亡妻，他给友人的信中说“________________，________________”，用苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》里面的句子表达祭扫时无言的情境。
3. 中国文学有一种浪漫的底色，渴望与仙同游，与月相拥。苏轼《赤壁赋》中的“________________，________________”两句即可为此注脚。
4.杜甫《登高》中“________________，________________”一联，俯仰结合，动静相映，声色并茂，对仗工整，字字精当，堪为典例。
5. 十五之夜，长江之畔，小华看到水天澄澈，明月高悬，不禁吟出张若虚《春江花月夜》中的“________________，________________”两句。
6. 《五代史伶官传序》中，欧阳修用“____________，____________”两句进行对比，总结了后唐庄宗先兴后亡的原因，并借此对执政者提出告诫。
7. 苏轼《赤壁赋》中，“________________，________________”两句以夸张之笔、对举之句，极写洞箫悲曲的感染力。
8.李白的《梦游天姥吟留别》以奇幻的想象描绘梦境。诗中写诗人梦中忽闻震耳欲聋的声响，山林为之战栗，峰峦为之惊动，将读者带入一个惊心动魄的神奇世界的句子是：“________________，________________”。
9. 在举行高考誓师大会的时候，老师引用陶渊明《归去来兮辞》中的“________________，________________”，劝诫同学们正视过去浪费时光的错误，把握未来的日子进 行补救。
10. 学习贵在坚持，稍有懈怠便可能前功尽弃，正如《论语·子罕》中以筑山为喻的两句“________________，________________”，王老师引用这两句告诉同学们做 事要持之以恒。
11. 司马迁在《屈原列传》中对《诗经》的部分内容做了评价，他认为“________________，________________”，而《离骚》兼有二者的特点。
12. “家国情怀”是古诗词常见的主题，如李贺《雁门太守行》中 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死” 两句，以鲜明色彩描绘战地奇景，彰显报国壮志；陆游《书愤》中“__________________，__________________”两句，追述早年壮志，抒发岁月蹉跎之慨；范仲淹《渔家傲 秋思》中“__________________，__________________”两句，写边塞将士思乡难寐，刻画戍边之苦。
【答案24】
1. 乌鸟私情 愿乞终养
2. 相顾无言 惟有泪千行
3. 挟飞仙以遨游 抱明月而长终
4. 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
5. 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮
6. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
7. 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
8. 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅
9. 悟已往之不谏 知来者之可追
10. 譬如为山 未成一篑
11. 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱
12. 早岁那知世事艰 中原北望气如山
人不寐 将军白发征夫泪
默写检测23
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 古代君主治理国家时采用“无为而治”的策略也能取得很好的效果，正如《谏太宗十思疏》中所说“________________，________________”。
2.折花寄情本为风雅之事，但《涉江采芙蓉》中的“________________？________________”两句却抒写了有花送不得的无奈与惆怅。
3.转眼已至12月，2025年就要过去，你顿觉时光飞逝，人生短暂，于是产生了苏轼《赤壁赋》中“_________________ ,__________________”的感慨。
4.同桌听到你的感叹，安慰你说：“别怕，只要我们不是空立志，而是努力实现自己的理想，等到老年就无需如陆游一般悲叹‘_________________ ,_________________’（《书愤》）。”
5. 高适在《燕歌行》中用“_________________ ,__________________” 两句，将将士所获得的优渥恩遇与战斗场面相对照，凸显出戍边战斗的惨烈与壮志难酬的无奈。
6.青色是中国文人钟爱的颜色之一，先秦时期主要指蓝色，后逐渐延伸为绿色或黑色，如李白《梦游天姥吟留别》中用“_____________”一句描写下雨前的黑沉阴郁，又用“_____________”一句表现天空的广阔深邃。
7.小张趁着国庆节终于登上岳阳楼，眼前所见洞庭湖吐纳日月，气势恢宏，脱口而出杜甫《登岳阳楼》中的名句“_________________ ,__________________”。
8.古人对于时间的称呼颇为特别，如农历每月的最后一天称“晦”，《登泰山记》“___________”一句表明其与友人是在十二月的最后一天登上山顶的；农历每月十五日称为“望日”，《赤壁赋》“____________”一句说明苏轼游览赤壁的时间是“望日”的后一天。
9.很多诗词都具有相似性，如王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_________________ ,
__________________ ”两句便与杜牧《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”两句相似，借“南朝遗迹”抒怀古之情。
10. 家乡在端午节举办赛龙舟活动，整个江面除了赛船，还有数不清的游船，彩旗飘舞，这样的景象让小明不禁想起苏轼《赤壁赋》中“_______________ ,________________”两句。
11.杂技演员精彩绝伦的表演结束后，现场陷入了安静，观众们仍沉浸其中不可自拔，这与《琵琶行并序》中琵琶女演奏结束后“_________________ ,_________________”极相似。
12.在讨论国际关系时，评论员引用苏洵《六国论》中“___________ ,_________________”两句来打比方，说明一味妥协不可能有长久的和平。
【答案23】
1. 鸣琴垂拱 不言而化
2. 采之欲遗谁 所思在远道
3. 哀吾生之须臾 羡长江之无穷（寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟）
4. 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
5. 身当恩遇常轻敌 力尽关山未解围
6. 云青青兮欲雨 青冥浩荡不见底
7. 吴楚东南坼 乾坤日夜浮
8. 戊申晦 七月既望
9. 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
10. 舳舻千里 旌旗蔽空
11.东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
12. 以地事秦 犹抱薪救火
默写检测22
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 为了避免老年生发陆游《书愤》中“__________________,__________________”的惋叹，我们应当在青年时期弘毅行远，努力实现人生理想。
2. 某民宿推广“诗意栖居”项目，在宣传文案中引用杜甫《客至》中“__________________,
__________________”两句来展现居所春水环绕、鸥鸟聚集的景象。
3.《桂枝香·金陵怀古》描绘了一幅美丽的金陵秋景图，其中色彩对比鲜明、动静相生的两句是：“________________，________________。”
4. 宴会上，主人在致词中为表对客人的礼遇，发出用音乐助兴的信号，他可以引用曹操《短歌行》中的诗句，这样说：“‘________________,______________’，让音乐响起来！”
5.《过秦论》中“_______________,_______________”两句，描写了战场上尸积如山，血流成河的惨状。
6. 张教授在讲古代“饮酒”文化的讲座上，讲到古人为良辰美景而举杯痛饮时，不禁吟诵了《将进酒》中的“__________________,__________________”两句诗。
7. 在班会上，班主任援引《论语》中的“_______________,_______________”两句譬喻，劝勉同学们在高三备考的关键时期一定要敬终，切莫功败垂成。
8. 小星爬山时看到身旁一位老大爷借助外骨骼机器人轻松前行，不禁想到《劝学》中的“__________________,__________________”。
9. 在“三国风云聚·经典共品读”读书会中，小榕就《念奴娇·赤壁怀古》里“_______________,__________________”二句，分享了周瑜打败曹军那轻松从容、举重若轻、决胜千里的英雄形象带给他的感受。
10.王安石在《答司马谏议书》中，借盘庚迁都表明“_______________,__________________”的决断之心。吴石烈士在酷刑面前坚贞不屈、视死如归，其所展现的革命信仰与坚定气节，正与此心古今相通。
11. 面对自然奇景，文人笔下各有侧重：《登泰山记》中“_________________”再现了泰山日出时云霞变幻的壮丽；《梦游天姥吟留别》中“_________________”描绘了天姥山晨曦初露的朦胧之美。
12. 古典诗文中，水的意象常承载着哲思与情感。它既可象征难以逾越的空间阻隔，如《涉江采芙蓉》中思念之人“还顾望旧乡，长路漫浩浩”的遥远阻隔；也可比喻时间的永恒流逝，如苏轼在《赤壁赋》中感慨“__________________,__________________”。
【答案22】
1.塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
2.舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来
3.彩舟云淡 星河鹭起
4.我有嘉宾 鼓瑟吹笙
5.伏尸百万 流血漂橹
6.人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
7.譬如为山 未成一篑
8.君子生非异也 善假于物也
9.谈笑间 樯橹灰飞烟灭
10.度义而后动 是而不见可悔故也
11.须臾成五采 半壁见海日
12. 逝者如斯 而未尝往也
默写检测21
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 有些同学在阅读经典时，只摘抄妙句警语，而不注重领会思想、汲取智慧，用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用韩愈的《师说》中的名句来说，可谓：“__________________，__________________ 。”
2.《谏太宗十思书》中，魏征告诫唐太宗如果担心耳目被蒙蔽，就要做到__________________”，如果担心邪恶之人说坏话陷害别人，就要做到“__________________”。
3.小刚读《岳飞传》，看到岳飞精忠报国却遭皇帝怀疑、奸臣诬陷时，不禁想到《屈原列传》中的两句话:“__________________，__________________ 。”
4.避实就虚是古诗词中常见的艺术手法，如李煜《虞美人》“__________________，_________________”两句中就运用虚写，并通过对比表现物是人非、江山易主的痛苦之情。
5. 戍边战士在中秋夜给家人写信，借用《燕歌行》中的“__________________，__________________”两句，表达了不计得失，誓死保卫边疆的决心。
6.在讨论国际关系时，评论员引用苏洵《六国论》中“__________________，__________________ ”两句来打比方，说明一味妥协不可能有长久的和平。
7.通过学习古诗文，小慧了解了古人登高览胜、怀古、思远等情结，《荀子·劝学》“__________________，__________________”这两句，又让她了解了“登高”的开阔视野的寓意。
8.在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼说自己的树之所以长得好，原因在于：“__________________，__________________”，说明种树与育人也有相通之处，要能顺应天性，遵循规律。
9.“玉”在中国文化中承载着丰富的寓意和象征，也是古诗词中常见意象，如李商隐笔下就有：“__________________，__________________。”
10. 小刚学成语时，善于将成语与文言文结合起来学习，当他看到成语“cānghǎiyīsù”时，很快想到了苏轼《赤壁赋》里的“__________________，__________________”两句。
11.理科生小张常以为学习诗歌对于将来的事业没什么用，语文老师用《论语·阳货》里的“__________________，__________________”两句话来劝导他——学习诗歌有益于齐家、理政。
12.《石钟山记》中嘲笑李渤之类的浅薄之人凭主观臆断，自以为发现真相的两句话是“__________________，__________________”。
【答案21】
1. 小学而大遗 吾未见其明也
2. 虚心以纳下 正身以黜恶
3. 信而见疑 忠而被谤
4.雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
5. 相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋
6. 以地事秦 犹抱薪救火
7. 吾尝跂而望矣 不如登高之博见也
8. 能顺木之天 以致其性焉尔
9.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
10. 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
11. 迩之事父 远之事君
12. 而陋者乃以斧斤考击而求之 自以为得其实
限时练（11）
1.宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战，相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“ ， ”。
2.《答司马谏议书》中，王安石反驳对方来信中的“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“ ”，然后阐明变法的根本目的是“ ”。
3.《李凭箜篌引》中，写月中人物听李凭弹箜篌听入迷，侧面烘托音乐效果的句子是“ ， ”。
4.荀子在《劝学》中说，那些借助车马的人，即使不善奔走，也会实现“ ”的梦想；那些“ ”，即使不善游泳，也可以横渡江河。
5.古代文人常以酒器指代酒，表达不同的心境，苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“ ”和“ ”分别表达了欢聚和祭奠之意。
6.《屈原列传》中，司马迁称赞《离骚》“言浅意深”的两句“ ， 。”
7.贾谊在《过秦论》中叙述，秦孝公在商鞅的辅佐下，在国内制定法令，鼓励耕织，强化军备，对外采取“ ”的策略，从而取得“ ”的效果。
8.柳永《望海潮》中“ ”和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”，均以“雪”比喻浪花。
9.许多情况下，“可怜”在古诗文中被解释为“可惜”，比如“ ， ”。
10.终身学习是提升自我的最好途径，古人深明其理。请写出两句古诗文中表述学习方法的句子“ ， ”。
【答案11】
1. 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
2.（举）先王之政 （以）兴利除弊
3.吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔
4.而致千里 假舟楫者
5.举匏樽以相属 一尊还酹江月
6.其称文小而其指极大 举类迩而见义远
7.（外）连衡而斗诸侯 （于是秦人）拱手而取西河之外
8.怒涛卷霜雪 卷起千堆雪
9.楚人一炬 可怜焦土（示例二：昨夜闲潭梦落花 可怜春半不还家 示例三：西北望长安 可怜无数山）
10.君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣（学而不思则罔，思而不学则殆/温故而知新，可以为师矣）
易错字：襟、弊、己、知、矣、罔、殆、致、楫、匏樽、属、尊、酹、迩、衡、侯、炬等，要理解字义去记忆。
默写检测20
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 外婆家的青瓦屋檐下，常有燕子在破晓时分衔来新泥，更有麻雀探头探脑地啄食苔痕，那叽叽喳喳的模样，正似周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》中“__________________，__________________”两句所写的生机盎然之景。
2. 魏征指出君王们常有“昔取之而有余，今守之而不足”的现象，他在《谏太宗十思疏》分析原因时指出：他们取天下时，“__________________”，成功之后，“__________________”。
3.古诗文中常用音乐来表现统治者骄奢的生活，如《阿房宫赋》中“__________________，__________________”两句。
4. 退休教师王伟在被问到老年想在哪里养老时，引用《客至》中的“__________________，__________________”描述了他理想中养老居所周遭的自然风光。
5.在欢度春节的联欢会上，一位老华侨吟咏《登岳阳楼》中的“__________________，__________________”来表达他远离亲朋，漂泊无依的孤苦处境。
6. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用“________________，________________”两句询问几位弟子的志向，表现了他长于启发的特点。
7.《红楼梦》中贾府用“软烟罗”等珍贵布料装饰，生活奢靡，《阿房宫赋》中“________________，________________”写阿房宫奢华，与之相近的奢靡景象。
8.《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“________________，________________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”非常相似，三思而后行，只要确认正确，就无怨无悔。
9. 语文课上，大家发现“声色之娱”在今天常常带有贬义，而小明同学却以苏轼《赤壁赋》里写到声色的“__________________，__________________”两句来说明汉语词句感情色彩变化的现象。
10. 面对繁忙的都市生活，一位作家在社交平台上写了《登快阁》中的“__________________，__________________”两句，表达其对回归自然、寻找心灵自由的向往。
11. 书斋生活常藏闲适意趣，如归有光在《项脊轩志》中便以“__________________，__________________”两句，描绘了所借书之多，及自己在轩中安居休息、潜心阅读时的悠然自得。
12. 张老师在给同学们上写作课时，引用司马迁《屈原列传》中“__________________，__________________”两句，指出写作不能泛泛而谈，要从身边的小事写起，立意要高远深刻。
【答案20】
1. 鸟雀呼晴 侵晓窥檐语
2. 必竭诚以待下 则纵情以傲物
3. 歌台暖响 春光融融 (管弦呕哑 多于市人之言语)
4. 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来
5. 亲朋无一字 老病有孤舟
6. 如或知尔 则何以哉
7. 鼎铛玉石 金块珠砾
8. 度义而后动 是而不见可悔故也
9. 耳得之而为声 目遇之而成色
10. 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
11. 借书满架 偃仰啸歌
12. 其称文小而其指极大 举类迩而见义远
默写检测19
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 开学伊始，教育部印发的《县中振兴行动计划》强调要保障学生休息时间，促进全面发展。这让周末重拾闲暇的学子们，更能体会苏轼《赤壁赋》中“__________________，__________________”吟咏诗章的闲适与悠然。
2.白居易《琵琶行》中，通过“__________________，__________________”两句写出了琵琶声暂停时，周围环境的寂静，以无声衬有声，突出了音乐的感染力。
3.陶潜《归去来兮辞》中“__________________，__________________”两句以轻快的笔触，通过问路和抱怨晨光微弱，生动地表现了诗人归家途中的急切与喜悦。
4.小刚期中考试发挥不佳，班主任李老师借李白《将进酒》中“__________________，__________________”两句诗鼓励他说：“我们也要像他那样自信乐观，相信自己的能力。一次小小的考试失利，算得了什么！”
5. 《师说》中，韩愈认为童子之师的职责是“__________________”，接着又运用对比手法，揭示择师教子、自己却不从师学习的行为是“__________________”，不够明智。
6.在历史课上讨论“三国人物诸葛亮”时，同学们可引用《蜀相》中“____________，____________”两句，精准概括他的雄才大略与忠诚担当。
7.随着精神生活的丰富，人们希望挣脱过多的束缚，回归本真，如《归园田居（其一）》中陶渊明那般“__________________，__________________”。
8.《登高》中道出了郁积诗人心中的身世之苦和家国之恨，表达了无限悲凉之意的句子是“__________________，__________________”。
9.“鹿”音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀，如“_______________，_______________”。
10. 陆游《书愤》中，“__________________，__________________”两句借“船”和“马”的意象追忆了早年的征战生活 。
11.李白《蜀道难》中“__________________，__________________”以夸张笔法描绘出蜀道高峻艰险之状，行者攀缘时胆战心惊之态跃然纸上。
12.中国古代诗人常借历史人物表达对理想政治的向往，如“__________________，__________________”。
【答案19】
1. 诵明月之诗 歌窈窕之章
2. 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
3. 问征夫以前路 恨晨光之熹微
4. 天生我材必有用 千金散尽还复来
5. 授之书而习其句读 小学而大遗
6. 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
7. 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
8. 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
9. 呦呦鹿鸣 食野之苹
10. 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
11. 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
12. 示例：闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（出师一表真名世 千载谁堪伯仲间）
默写检测18
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 屈原《离骚》中“鸷鸟之不群兮”，以“鸟”自比，表明自己不愿同流合污；陶渊明《归去来兮辞并序》中“________________，________________”，也是以“鸟”自比，表明自己厌倦官场后的归隐志向。
2. 司马迁《报任安书》中，援引古圣先贤遭际，且与 “《诗》三百篇，大 底圣贤发愤之所为作也”形成深层呼应的两句是：“___________________， ___________________。”
3. 当小华漫步于故宫的宫殿群中，一座座楼阁依次映入眼帘，这种密集的感受让他不禁想起了《阿房宫赋》中的文句：“__________________,__________________。”
4. 建筑博物馆的讲解员经常引用《劝学》中的“_______________”和“_______________”两句介绍墨线这种工具的作用。
5. 后世多把军中的同事称为“袍泽”，这个词源自《秦风·无衣》中“___________________”和“___________________”。
6. 同学们做文言文阅读题时遇到了文字理解上的障碍,语文老师引用《荀子·劝学》中的“__________________,__________________”两句,告诉同学们要向“君子”学习,善于借助工具书等外物。
7. 小美发现屈原喜欢用美人、香草来打比方,想探究原因,她从司马迁的《屈原列传》中去寻找答案,她找到了“__________________,__________________”两句。
8. 苏轼在《赤壁赋》中通过观察万物变化，阐释了“变”与“不变”的深刻哲理，其中从“不变”的角度看世界的句子是“__________________,__________________”。
9. 在纪念中国人民抗日战争胜利80周年座谈会上，刘馆长借用刘克庄《贺新郎》中“__________________,__________________”两句，形象地说明抗战时境况的恶劣和军情的紧急。
10. “亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：“__________________,__________________。”
11.《红楼梦》中“窗前亦有千竿竹，不识香痕渍也无”以湘妃竹传悲情，李贺《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”。也借用湘妃啼竹的典故来烘托音乐的魅力。
12. 学校诗词社举办闯关活动，你所在的关卡需要在5秒内说出包含“东、南、西、北”中的至少两个方位词的古诗词句。你答的是：“__________________,__________________。”
【答案18】
1. 云无心以出岫 鸟倦飞而知还
2. 文王拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》
3. 五步一楼 十步一阁
4. 木直中绳 故木受绳则直
5. 与子同袍 与子同泽
6. 君子生非异也 善假于物也
7. 其志洁 故其称物芳
8. 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也
9. 闻说北风吹面急 边上冲梯屡舞
10. 悟已往之不谏 知来者之可追
11. 江娥啼竹素女愁 李凭中国弹箜篌
12. 示例：泻水置平地 各自东西南北流（舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来/痴儿了却公家事 快阁东西倚晚晴/东船西舫悄无言 唯见江心秋月白）
默写检测17
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 生物学上讲，梦中惊醒是情绪大脑与自主神经系统之间瞬间冲突的结果，李白《梦游天姥吟留别》中的“__________________,__________________”符合这一科学原理。
2.在阿房宫遗址面对游客，导游小张引用《阿房宫赋》“__________________ ,
__________________”两句话，感叹人类从历史中吸取的唯一教训就是不会吸取教训。
3.王经理用魏征《谏太宗十思疏》的两句话“__________________,__________________”自勉，提醒自己不要让个人喜怒影响对员工的赏罚。
4.课堂上讨论《阿房宫赋》中哪些细节尤其能体现“秦爱纷奢”时，小明率先发言，他认为描写钉头的“__________________,__________________”两句揭示了秦王朝的奢靡。
5. 《春江花月夜》中，“__________________,__________________”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻的景象。
6.《李凭箜篌引》中表现乐器精美，并化用“响遏行云”的典故来描写乐音优美悦耳的句子是“__________________,__________________”。
7.《赤壁赋》中“__________________,__________________”两句，描写曹军攻破荆州后，大军顺流东下的盛况。
8.家居生活时，你既可以感受家人的真情，也可以发展一下高雅的爱好。此种情景，让你不禁想把《归去来兮辞》中“__________________,__________________”两句诗制作成对联贴在家里。
9.在哲学讲座中，李教授引用苏轼《赤壁赋》中的“__________________,__________________”两句，给同学们提供了一个万物与我都永恒存在的思考角度。
10.元宵盛典，主持人将满城笙歌盈耳、华灯流转的节日盛景介绍给观众时，引用了辛弃疾《青玉案·元夕》中的“__________________,__________________”两句。
11.李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的“__________________,__________________”两句，鼓励学生在课堂上畅所欲言，不要因年龄差距而感到拘谨。
12.小刚登上五岳之一的泰山后，不禁对李白《梦游天姥吟留别》中“__________________,__________________ ”, 两句产生疑问，天姥山怎么会比泰山还高呢？
【答案17】
1. 忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟
2. 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
3. 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑
4. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
5. 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰
6. 吴丝蜀桐张高秋 空山凝云颓不流
7. 舳舻千里 旌旗蔽空
8. 悦亲戚之情话 乐琴书以消忧
9. 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也
10.凤箫声动 玉壶光转
11. 以吾一日长乎尔 毋吾以也
12.天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城
第八次小测
一、情景式默写（20空，每空1分，共20分）
1.中国艺术强调“言有尽而意无穷”，诗画艺术中的“留白”赋予作品更多解读空间，音乐中的停顿也有表达情感的作用，如白居易《琵琶行》中的“__________________,__________________”。
2.在分享成功经验时，一位经理引用魏征《谏太宗十思疏》中的“ __________________ ”强调领导者必须广泛听取基层员工的声音；另一位经理则借用韩愈《师说》中的“__________________”强调转益多师的重要性，因为不同的人都有自己的专业特长。
3.一位学者回忆自己在书房的时光，喜欢躺在椅子上轻松吟唱、安静思考，感受独处的自在， 不禁让人想起归有光《项脊轩志》里写的“__________________,__________________”两句。
4.在一次青春励志主题班会上，老师引用屈原《离骚》中的“__________________,__________________” 鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。
5.《念奴娇·过洞庭》中，作者“ __________________ ”的胸怀，与洞庭湖月下“ __________________”的气象交融；而其包罗天地万物的想象，与浩渺无限的自然融合，超越了世俗的宠辱得失。
6.《春江花月夜》中，作者以无法逃避的月光，象征无法逃避的思念的诗句是：“_________________, _______________。”
7.月考总结班会上，学习委员用《论语·里仁》中“__________________,__________________”两句激励同学们要善于学习他人优点，并反省自身不足。
8.长篇历史剧《大秦帝国》讲述了秦始皇继承前代功业，凭借武力统治天下的故事，这不禁让我们想到贾谊《过秦论》中“__________________,__________________”。
9.宋代文人常借唐喻宋，通过历史意象隐喻现实。如借助唐代地名“长安”来指代宋代都城的句子有“__________________,__________________”。
10.小明在山野中游玩，附近村舍里炊烟袅袅升起，眼前景象使他情不自禁吟诵起古人的诗句：“__________________,__________________。”
【答案八】
1.别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
2.虑壅蔽则思虚心以纳下 术业有专攻 （若写“圣人无常师”也对）
3.偃仰啸歌 冥然兀坐
4.乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路
5.肝肺皆冰雪 表里俱澄澈
6.玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来
7.见贤思齐焉 见不贤而内自省也
8. 奋六世之余烈 振长策而御宇内
9.西北望长安 可怜无数山 / 家住吴门 久作长安旅
10.示例一：暧暧远人村 依依墟里烟
示例二：渡头余落日 墟里上孤烟
示例三：一点炊烟竹里村 人家深闭雨中门
默写检测16
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”，《荀子·劝学》中说“__________________,__________________”。
2. 在安慰朋友的短信中，小王引用陶渊明《归去来兮辞》“__________________ ,
__________________”两句，表示过去不可挽回，未来则可把握。
3. 大学同学要来遵义拜访杨老师，杨老师非常开心，立即把家里打扫干净，并给朋友发了杜甫《客至》里的“________________，________________”这两句诗表示欢迎。
4. 小明沉迷游戏，荒废学业，张老师找他谈话，引用《离骚(节选)》中的“________________，________________”两句来提醒他时光流逝、岁月不居。
5. 在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾面对斜阳下长满草树、被人传为刘裕住所的“______________”，回想刘裕率军北伐时“______________”的英雄气概，发出了感慨。
6.《谏太宗十思疏》中，运用比兴手法以“树木”为比兴之物，引出治国与德义之间关系的两句话是“__________________,__________________”。
7. 张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中“__________________,__________________”两句，用比喻表现了孤独词人明洁的内心世界。
8. 《阿房宫赋》中用“__________________,__________________”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
9. 在《屈原列传》中，司马迁用“__________________,__________________”两句盛赞屈原的文章看似平凡,其主旨却十分重大；所用材料贴近生活,表达的意义却极其深远。
10. 《春江花月夜》中，张若虚在面对永恒的明月时，不禁发出对宇宙与人生关系的千古之问：“__________________,__________________”
11. 大学毕业的哥哥在创业失败后一度意志消沉，你用《将进酒》中“__________________,__________________”句鼓励他要保持自信和乐观的心态，重新振作起来。
12.在团队合作建设的主题班会上，班长引用了魏征《谏太宗十思疏》中 “__________________,__________________”一句来阐述真诚待人与傲视他人带来的不同影响。
【答案16】
1. 故不积跬步 无以至千里
2. 悟已往之不谏 知来者之可追
3. 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开
4. 日月忽其不淹兮 春与秋其代序
5. 寻常巷陌 气吞万里如虎
6. 臣闻求木之长者 必固其根本
7. 孤光自照 肝肺皆冰雪
8. 鼎铛玉石 金块珠砾
9. 其称文小而其指极大 举类迩而见义远
10. 江畔何人初见月 江月何年初照人
11. 天生我材必有用 千金散尽还复来
12. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路
默写检测15
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 《论语》云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”荀子《劝学》中的一句“__________________,__________________”也提到了自我反思。
2.入秋后，气温起伏不定，柳老师挂念在军校的儿子，给他发微信时用了李清照《声声慢》中的词句“_________________,_________________”，叮嘱他及时增减衣物，照顾好自己。
3.班会课上，进步显著的小张同学介绍经验时，很谦虚地引用了荀子《劝学》中的“__________________,__________________”两句，以劣马自居，说明坚持的作用。
4.在语文课的课前演讲中，小吴同学介绍了诸葛亮的人物事迹，他引用了杜甫在《蜀相》中的“__________________,__________________”两句，表达了对诸葛亮功业未成的遗憾和感慨。
5. 在开学典礼上，王校长提到“君子好学”，号召同学们在做事说话和人际交往上，以《论语·学而》中“__________________,__________________”的标准严格要求自己。
6.在纪念中国人民抗日战争胜利80周年座谈会上，刘馆长借用刘克庄《贺新郎》中“__________________,__________________”两句，形象地说明抗战时境况的恶劣和军情的紧急。
7.秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。贾谊《过秦论》中“__________________,__________________”两句就是对此事件效果的概括。
8.在讲解中国建筑特征时，张老师用《阿房宫赋》中的“__________________”一句介绍园林中曲折的游廊，用“__________________”一句介绍宫殿建筑檐角交错、结构精巧的特点。
9.语文老师讲到文学作品的内容与形式之间的关系时，引用了《论语·雍也》中“_______________，______________”两句，说明如果偏重一方，就削弱作品的艺术效果。
10. 古人常以“亲族凋零”凸显处境艰难,李密在《陈情表》中也用“__________________,__________________”两句,写出自己家人丁单薄的境况。
11.在参加“家乡文化生活”项目式学习活动中,小张同学面对家乡洞庭湖的澄澈夜景,不觉吟诵出《念奴娇·过洞庭》中“__________________,__________________”两句,感慨美景的玄妙难以描述。
12.文化馆准备举办“玉蕴华章”主题活动,向市民征集带“玉”的古诗词名句,请你写出两句参与征集,如“__________________,__________________”。
【答案15】
1. 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
2. 乍暖还寒时候 最难将息
3. 驽马十驾 功在不舍
4. 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
5. 敏于事而慎于言 就有道而正焉
6.闻说北风吹面急 边上冲梯屡舞
7. 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨
8. 廊腰缦回 檐牙高啄
9. 质胜文则野 文胜质则史
10. 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮
11.悠然心会，妙处难与君说
12.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 / 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑
第七次语文小测
一、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，孔子在回答子贡“有一言而可以终身行之者乎” 问题时，提出“__________________，__________________”，也就是应当以对待自身的行为为参照来对待他人。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，用“__________________，__________________”两句，揭示了秦王对待财物的态度以及生活的极端奢侈。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用“__________________，__________________”写箫声使人悲泣，侧面表现了乐声的悲伤感人。
（4）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现词人在梦中和妻子相见，与“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形相似的句子是“__________________，__________________”。
（5）《陈情表》中，为打消晋武帝的猜忌，李密用“__________________，__________________”两句表明自己醉心官场、贪慕名利的态度。
（6）当同学们面临生活中的各种诱惑时，要守住本心，保持内心的纯粹，正如张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，__________________”两句，以月光自照，显示出他冰雪般纯净正直的精神底色。
（7）李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的“__________________，__________________”两句，鼓励学生在课堂上畅所欲言，不要因年龄差距而感到拘谨。
（8）小刚登上五岳之一的泰山后，不禁对李白《梦游天姥吟留别》中“__________________，__________________”两句产生疑问，天姥山怎么会比泰山还高呢？
（9）小张观看“笔墨纵横——中国画展览”，看见一幅国画题字化用了陶渊明《归去来兮辞并序》中的“__________________，__________________”两句，该画山峰耸立，云气飘飘，鸟儿悠然飞翔。
（10）音乐之美在于能引发听者的想象与共鸣。《琵琶行》中“__________________，__________________”两句，诗人以具体的意象描摹出乐声由婉转流利到滞涩阻塞的变化。
（11）站在泰山之巅，导游指着远处阳光下起伏的群山说：“大家看，那就是《登泰山记》里写的“__________________，__________________”的景象！”。
（12）在唐宋诗词中有很多以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛，意境优美雄阔，如“__________________，__________________”。
（13）韩愈《师说》中士大夫之族以“__________________，__________________”为“耻学于师”的借口，与“道之所存，师之所存也”的从师标准形成鲜明对比。
（14）美国对世界各国滥加关税，部分国家妥协退让，却招致美国变本加厉的单边霸凌，这与苏洵《六国论》中“__________________，__________________”两句所写的情形极为相似。
（15）古人在猿猴啼啸特征的基础上通过联想、想象创作了许多表达悲愁的诗文。如“__________________，__________________”。
（16）杜甫《登岳阳楼》中描绘洞庭湖水势浩瀚、无边无际的句子是“__________________，__________________”。
（17）杜牧在《阿房宫赋》中，以“__________________，__________________”对秦人剥削和掠夺天下财富而挥霍无度的行为发出质问。
（18）在新学期的第一次主题班会上，班主任王老师用曹操《短歌行》中“__________________，__________________”两句，提醒学生时光易逝，要珍惜时间努力学习。
（19）杜甫一生漂泊不定，常陷入病痛孤独之境，《登高》中的“__________________，__________________”两句，就是对这种境况的描述。
（20）《涉江采芙蓉》中“__________________，__________________”两句，表达了两情相悦却分隔两地的忧伤。
【答案】
1．己所不欲 勿施于人
2．鼎铛玉石 金块珠砾
3．舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
4．相顾无言 惟有泪千行
5． 本图宦达 不矜名节
6． 孤光自照 肝肺皆冰雪
7．以吾一日长乎尔 毋吾以也
8．天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城
9．云无心以出岫 鸟倦飞而知还
10．间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
11．绛皓驳色 而皆若偻
12． 惊涛拍岸 卷起千堆雪（怒涛卷霜雪 天堑无涯 / 惊涛来似雪 一坐凛生寒）
13．位卑则足羞 官盛则近谀
14． 奉之弥繁 侵之愈急
15． 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回（巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 / 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 / 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣）
16．吴楚东南坼 乾坤日夜浮
17．奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
18．譬如朝露 去日苦多
19．万里悲秋常作客 百年多病独登台
20. 同心而离居 忧伤以终老
默写检测14
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 宇宙已经存在了大约138亿年，而人类一生不过匆匆百年；如果太阳系的直径相当于从北京到上海的距离，那么地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃，人类的存在更微不足道。古今同理，苏轼在《赤壁赋》中用“__________________，__________________”，表达出同样的人生理解。
2. 人民就是江山，守江山就是守住民心。《阿房宫赋》中用“__________________，__________________”对秦王朝建立在对人民的剥削和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。
3. 在《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，__________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
4. 李白在《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“__________________，__________________”。
5. 屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“__________________，___________________”。
6. 退休的王大爷拄着拐杖随处走，时而休息，时而抬头望远，他正上高中的孙子便引用《归去来兮辞》中“ __________________，__________________”两句来形容他的状态。
7. 《赤壁赋》中，“__________________,__________________”两句通过人物的动作描写，生动地刻画出曹操志得意满、睥睨天下的英雄形象。
8. 杜甫在《客至》一诗中“__________________，__________________”的家常话语，在歉疚之中更显主客亲近。
9. 历史课上，陈老师讲秦国兴亡，讲到秦国使六国来朝见时，他引用贾谊《过秦论》中“__________________________ ”一句，讲到秦国急速灭亡时，他引用贾谊《过秦论》中“ __________________________ ”一句。
10. 姚鼐《登泰山记》中，作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，“____________，____________”两个比喻句写出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。
11. 苏轼在《赤壁赋》中写道“客”所吹奏的洞箫声音悲凉、动人，以至“ __________________，__________________”，从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。
12. 古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极谏言献策。有直言进谏的，如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且“ __________________”；有借古讽今的，如苏洵在《六国论》中“___________________________”一句警戒君王莫要被久积的威势胁迫。
【答案14】
1. 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
2. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
3. 舳舻千里 旌旗蔽空
4. 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
5. 朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽
6. 策扶老以流憩 时矫首而遐观
7. 酾酒临江 横槊赋诗
8. 盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
9. 序八州而朝同列 一夫作难而七庙隳
10. 汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然
11. 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
12. 戒奢以俭 为国者无使为积威之所劫哉
默写检测13
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 在《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“__________________，__________________”。
2.在《琵琶行 并序》中，作者用设问的方式表达与琵琶女感同身受的两句是：“__________________，__________________”。
3.在《五代史·伶官传序》中，欧阳修以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“______________________，______________________”的经验教训。
4.中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“____________________”以叶落纷纷生发悲秋之意，李煜《虞美人》中“___________________”则由春花秋月触发思念故国之情。
5. 在描绘自己孤身一人、无依无靠，唯有身体和影子相互安慰的凄凉处境时，我们可以使用《陈情表》中的“__________________,__________________”两句。
6.时光匆匆，总让人产生时不我待的焦虑，正如屈原在《离骚》中用“__________________,__________________”两句，以水流迅疾的比喻，抒发了担心岁月流逝、自己无法及时建功立业的紧迫感。
7.《赤壁赋》中，“__________________,__________________”两句通过人物的动作描写，生动地刻画出曹操志得意满、睥睨天下的英雄形象。
8.在孩子成长过程中，教育者要保全孩子的天性，使其本性得以充分发展，正如柳宗元《种树郭橐驼传》中所说的“__________________,__________________”。
9.小刚跟随旅游团探访天姥山，行至山腰，忽见山间云雾愈发浓重，山下湖面水汽氤氲，不禁回忆起李白《梦游天姥吟留别》中的诗句：“__________________,__________________。”
10. 暮春之夜，独立长江岸边，明月高悬，江水清澈，天空明净，令人不禁想起张若虚《春江花月夜》中的诗句：“__________________,__________________。”
11.今年夏天，小武去西安旅游，站在阿房宫遗址前，遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势，他不禁吟诵出《阿房宫赋》中的“__________________,__________________”两句。
12.夜晚，大自然的各种声音常常能引发古人的情思，例如古诗中就有“__________________,__________________”两句。
【答案13】
1. 驾一叶之扁舟 举匏樽以相属
2.座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
3.夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺
4.无边落木萧萧下 春花秋月何时了
5. 茕茕孑立 形影相吊
6. 汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与
7. 酾酒临江 横槊赋诗
8. 能顺木之天 以致其性焉尔
9. 云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟
10. 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮
11. 覆压三百余里 隔离天日
12. 又闻子规啼夜月 愁空山（明月松间照 清泉石上流 / 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉）
默写检测12
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 《诗经·邶风·静女》中，表面上赞美管箫之美，实际上是赞叹女子之美的句子是“__________________，__________________”。
2.贾谊在《过秦论》中用“__________________，__________________”两句，运用比喻手法写出了陈涉起义后得到了热烈的响应。
3.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，以古贤为榜样的两句是“__________________，__________________”。
4.李白在《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“__________________，__________________”。
5.在《谏太宗十思疏》中，“__________________，__________________”两句，魏征化用了《荀子》中舟与水的关系的比喻来讲民心所向的道理。
6. 《诗经·无衣》中描写战士们修正兵器，准备一同投入下一场战事的句子是“__________________，__________________”。
7.苏洵在《六国论》中正面指出六国灭亡的原因是“ _______________”，这与贾谊《过秦论》中描述的九国联盟瓦解后“_______________ ”的现象是一致的。
8.高适《燕歌行》中“__________________，__________________”两句，一实一虚，既写出了战士们征战之苦，又写出了家中妻子对他们的思念之情。
9. 王安石在《答司马谏议书》中援引盘庚迁都的事迹来表达自己变法的坚定决心，他认为“__________________，__________________”，是因为盘庚认为自己做得正确且看不出有什么可以后悔的地方。
10.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，“__________________，__________________”两句写明月光辉四射，银河与明月一同映入湖水之中。
11.在《屈原列传》“__________________，__________________”这两句中，司马迁通过两组反义词强调了《离骚》的言浅意深，耐人寻味。
12.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“__________________，__________________”两句表明孔子不认为公西华只能做一个小相，而认为公西华能做大事。
【答案12】
1.彤管有炜 说怿女美
2.天下云集响应 赢粮而景从
3.伏清白以死直兮 固前圣之所厚
4.飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
5.载舟覆舟 所宜深慎
6.修我矛戟 与子偕作
7.弊在赂秦 争割地而赂秦
8.铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后
9.盘庚不为怨者故改其度 度义而后动
10.素月分辉 明河共影
11.其称文小而其指极大 举类迩而见义远
12.赤也为之小 孰能为之大
默写检测11
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 归有光《项脊轩志》中“__________________，__________________ ”两句描写出明月夜里树影动静相宜的美好。
2.杜甫《蜀相》中“__________________，__________________”两句色彩鲜明，音韵浏亮，静动相衬，字里行间寄寓着感物思人的情怀。
3.《扬州慢》中的“__________________，__________________”与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁盛反衬荒凉衰败。
4.《登快阁》中“__________________，__________________”两句道出了作者的希望，解脱的出路何在的疑问，这就很自然地引出了诗人的归船、白鸥之想。
5.屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“__________________，___________________”。
6.《石钟山记》中“__________________，__________________”两句点明作者写这篇游记的目的是传播自己的见解，证实、补充郦道元的观点，纠正李渤的错误说法。
7.李白《蜀道难》中，借鸟儿惊飞、林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是“__________________，__________________”。
8.杜甫在《客至》一诗中“__________________，__________________”的家常话语，在歉疚之中更显主客亲近。
9.陆游在《临安春雨初霁》中，描写自己白日漫长，只好借写字煮茶来打发时光的两句是：“__________________，__________________。”雅则雅矣，却非志士所好。
10 贾谊在《过秦论》中“__________________，__________________”两句，运用夸张手法描写了六国逃亡败兵被追杀后的惨烈景象。
11.古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望而不可即的两句是“__________________，__________________”。
12.在《屈原列传》中，司马迁高度评价屈原光辉人格的句子是“__________________，__________________”。
【答案11】
1. 桂影斑驳 风移影动
2.映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
3.过春风十里 尽荠麦青青
4. 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
5.朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽
6.盖叹郦元之简 而笑李渤之陋也
7.但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
8. 盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
9. 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
10. 伏尸百万 流血漂橹
11.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
12.推此志也 虽与日月争光可也
默写检测10
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1. 《归园田居（其一）》中表明作者不愿随波逐流，而要回乡开荒种地、过田园生活的句子是“__________________，__________________ ”。
2.乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“__________________，__________________。”
3.《荀子·劝学》中“__________________，__________________”两句，与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达的意思相近。
4.宇宙已经存在了大约138亿年，而人类一生不过匆匆百年；如果太阳系的直径相当于从北京到上海的距离，那么地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃，人类的存在更微不足道。古今同理，苏轼在《赤壁赋》中用“__________________，__________________”，表达出同样的人生理解。
5.“中国传统木结构建筑，不使用一根钉子，全靠卯榫结构。”这其实是一种误解，你在《阿房宫赋》中就能找到例证：“__________________，___________________。”
6.古往今来，人才都是国家发展的第一资源，苏洵在《六国论》中提到，如果六国“__________________，__________________”秦国人必定寝食难安。
7.李白《将进酒》中表现对权贵的否定，又无法改变现实，以消极办法反抗的诗句是：“__________________，__________________。”
8.《燕歌行》一诗中，“__________________，__________________”两句通过写汉将带兵出征时鼓角齐鸣、旌旗招展的宏大场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困埋下了伏笔。
9. 《李凭箜篌引》中“__________________，__________________”两句，通过想象描写美妙绝伦的乐声传入神山后带来的一片热闹景象。
10. 屈原在《离骚》中写父亲饱含对自己的美好期望并给自己取美好的名字的句子是：“__________________，__________________。”
11.《蜀道难》中，“__________________，__________________”两句，以反衬手法突出山势高险，即便是善飞的大鸟、动作轻捷的猴类都很难越过。
12.杜甫《属相》中“__________________，__________________”两句，写对诸葛武侯的评价。
【答案10】
1. 开荒南野际 守拙归园田
2.别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
3.吾尝跂而望矣 不如登高之博见也
4. 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
5.钉头磷磷 多于在庾之粟粒
6.以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才
7.钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒
8. （扌从）金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间
9. 梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞
10. 皇览揆余初度兮 肇锡余以嘉名
11.黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
12.三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
默写检测9
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.（1）《种树郭橐驼传》中，作者先写官吏发布一连串的政令，接着用“__________________，__________________”两句从动作角度进一步刻画其繁政扰民的形象。
2.古代诗歌中，诗人常用地名对举表示空间距离的遥远与阻隔，以此写一方对另一方的深情，或写彼此的牵挂和无奈，高适《燕歌行》中“__________________，__________________”两句是很典型的一例。
3.二十八星宿在古诗文中经常出现，如苏轼《赤壁赋》中“_________________”一句写月亮升起后，在星宿之间徘徊；如李白《蜀道难》中“_________________”一句写伸手就可摸到星星，极言蜀道之高。
4. 李贺《李凭箜篌引》中，运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“__________________，__________________”，构思奇特，形神兼备。
5.《登岳阳楼》中，诗人用“__________________，__________________”来写洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢弘气象。
6.《阿房宫赋》中“__________________，__________________”铺写阿房宫走廊曲折、屋檐高翘的景致。
7. 《临安春雨初霁》中，作者通过“__________________，__________________ ”两句，表达不想沾染京城官场污浊之气以及对朝廷偏安一隅而壮志难酬的不满。
8.从《离骚》中“__________________，__________________”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。
9.《望海潮》词中的“___________________”一句写了街巷河桥的美丽；“___________________”一句写了居民住宅的雅致。
10.当我们读到《归去来兮辞并序》中的 “__________________，__________________”两句时，眼前彷佛见到“无官一身轻”的陶渊明乘着小船归家时任意飘荡、快意人生的样子。
11. 李密《陈情表》中，写出自己孤独的情景和缺少心灵的安慰的两句是“____________，_______________”。
12.古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极谏言献策。有直言进谏的，如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且“ __________________”；有借古讽今的，如苏洵在《六国论》中“___________________________”一句警戒君王莫要被久积的威势胁迫。
【答案9】
1.鸣鼓而聚之 击木而召之
2.少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首
3.徘徊于斗牛之间 扪参历井仰胁息
4.昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑
5.吴楚东南坼 乾坤日夜浮
6.廊腰缦回 檐牙高啄
7.素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家
8.扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩
9.烟柳画桥 风帘翠幕
10.舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
11.茕茕孑立 形影相吊
12. 戒奢以俭 为国者无使为积威之所劫哉
默写检测8
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.人民就是江山,守江山就是守住民心。《阿房宫赋》中用“__________________，__________________”对秦王朝建立在对人民的剥削和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。
2.白居易谪居浔阳，虽有山歌村笛，但“__________________”，欣赏了琵琶女的演奏后，感觉“__________________”，于是请求琵琶女再弹一曲。
3.苏轼《赤壁赋》中，“__________________，__________________”两句运用比喻的修辞手法，感慨个人在天地间生命的短暂和个体的渺小。
4.李白《蜀道难》中“__________________，__________________”两句，运用夸张，以蜀道行人手触星辰等情景，极写蜀道之高。
5.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，他认为六国住所以最终灭亡，其根本在于“__________________”；他还进一步指出“六国互丧”的根本原因是“__________________”。
6.荀子在《劝学》中，以“__________________，__________________”为喻，引出“学习能够改变人的禀性”的结论。
7.鲍照在《拟行路难》中，用“__________________，__________________”两句起兴，说明门第不同会导致人生际遇有很大差别。
8.《归去来兮辞（并序）》中诗人移情于物，表达自己无意出仕，厌倦官场而归隐田园的两句是“__________________，__________________”。
9.白居易《琵琶行(并序)》中“__________________，__________________”两句，用环境描写侧面烘托了琵琶女弹奏技艺的高超。
10《书愤》中，“__________________，__________________”两句概括了作者辉煌的抗金岁月，同时与报国无门的现实形成鲜明的对比。
11.黄庭坚《登快阁》中，“__________________，__________________”两句巧用伯牙和阮籍的典故，含蓄地表达了诗人抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦。
12.《论语•里仁》认为只有“__________________，__________________”，才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在《四书集注》中的“曰省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。
【答案8】
1.奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
2.呕哑嘲哳难为听 如听仙乐耳暂明
3.寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
4.扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
5.弊在赂秦 不赂者以赂者丧
6.故木受绳则直 金就砺则利
7.泻水置平地 各自东西南北流
8.云无心以出岫 鸟倦飞而知还
9.东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
10.楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
11.朱弦已为佳人绝 青眼聊因美酒横
12.见贤思齐焉 见不贤而内自省也
默写检测7
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.在《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，__________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
2.中秋前夕，洞庭湖风平浪静。你泛舟湖上，见月光洒在万顷碧波上，湖面平整光滑，湖水澄澈如玉，你不由吟出张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中的两句“__________________，__________________”。
3.《木兰诗》多处使用顶真手法，如“归来见天子，天子坐明堂”“出门看火伴，火伴皆惊忙”。白居易《琵琶行并序》“__________________，__________________”也用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
4.贾谊《过秦论》中“__________________，__________________ ”两句，描述了秦始皇在统一天下之后，加强对内控制，严密防守要塞，严厉盘问行人。
5.张若虚《春江花月夜》中描写明月西沉、雾霭缭绕，而游子与思妇天各一方、相见无期的两句是“__________________，__________________。”
6.登临高处俯瞰山河，极易引发诗人的怀古幽情。王安石《桂枝香·金陵怀古》中“__________________，__________________”两句，写词人登高看到的长江与群山，以雄浑之景为下文追思历史兴衰作铺垫。
7.宋代女词人李清照自号“易安居士”，有学者推测其灵感可能源自陶渊明《归去来兮辞并序》中的“__________________，__________________”两句，表达了对简朴生活中精神安适的向往。
8.小月参加六朝古都南京研学游，每到一处都能怀想历史，产生千古兴亡之感，于是她借《桂枝香·金陵怀古》中的名句“__________________，__________________”来感叹六朝旧事已随流水消逝。
9.小明沉迷游戏，荒废学业，张老师找他谈话，引用《离骚(节选)》中的“__________________，__________________”两句来提醒他时光流逝、岁月不居。
10.《谏太宗十思疏》中，与《论语》“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”结果相同的是“__________________，__________________”。
11.李刚在看到小说中的人物为自己青春不再、头生白发而感慨时，不禁想到了《将进酒》中的“__________________，__________________”两句，唏嘘时光流逝之快。
12.娉婷高洁的“芙蓉”往往被古代文人骚客运用于诗词中，其中最能引起你共鸣的句子是“__________________，__________________”。
【答案7】
1.舳舻千里 旌旗蔽空
2.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶
3.冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇
4.良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何
5.斜月沉沉藏海雾 碣石潇湘无限路
6.千里澄江似练 翠峰如簇
7.倚南窗以寄傲 审容膝之易安
8.六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
9.日月忽其不淹兮 春与秋其代序
10.虽董之以严刑 振之以威怒
11.君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪
12. 示例：涉江采芙蓉 兰泽多芳草。(《涉江采芙蓉》)
昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑。(《李凭箜篌引》)
小楫轻舟 梦入芙蓉浦。(《苏幕遮·燎沉香》)
制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(《离骚》)
默写检测6
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.当下有些家长都在“卷”孩子的学习，而自己不然，这与韩愈《师说》批评士大夫们有几分相像，他们可以为孩子“__________________ ”,但是自己“__________________ ”,真让人费解。
2.同学们到湖边游玩，不知不觉天色已晚，恰逢明月高悬，站在湖边，月影、人影倒映湖面，小明想起了《梦游天姥吟留别》中的诗句：“ __________________，__________________”。
3.面对离别，王勃“海内存知己，天涯若比邻”一扫悲伤氛围，这与秦观《鹊桥仙》中“__________________ ,__________________”两句，有异曲同工之妙。
4.退休的王大爷拄着拐杖随处走，时而休息，时而抬头望远，他正上高中的孙子便引用《归去来兮辞》中“ __________________，__________________”两句来形容他的状态。
5.对于六国败亡原因，苏洵《六国论》从国家策略出发，认为“___________________”，而杜牧《阿房宫赋》则从六国与秦国的相同之处入手，做出“__________________”的判断。
6.小王参加“中国之美”古代妆容复原小组活动，引用了温庭筠《菩萨蛮》“____________”“__________________”两句来讨论古代女子眉形，引起同学们的热烈反响。
7.班会课上，班主任引用曹操《短歌行》“ __________________，__________________”两句，形象指出高中时光转瞬即逝，如今已至高三，勉励大家惜时奋进。
8.《荀子·劝学》中，为了论证专心致志的重要性，以螃蟹为例，指出其“__________________ ”这一现象，并一针见血地揭示了其根源在于“__________________ ”。
9.杜甫《客至》中，主客尽欢时欲邀邻翁助兴，体现不拘礼数、率真之情的两句是：“ __________________，__________________。”
10.《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是：“ __________________，__________________。”
11.夜晚泛舟西湖，夜色微凉、衣衫轻寒，船夫驾着小船安稳前行，于是王老师轻轻吟出张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“ __________________，__________________”两句。
12.《登泰山记》中写日出的一段，色彩描写十分精彩，如“__________________ ”一句描写初升太阳的颜色，“ __________________”一句写出向西眺望时，看到各山峦因阳光的有无而错杂的颜色。
【答案6】
1.择师而教之 则耻师焉
2.湖月照我影 送我至剡溪
3.两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
4.策扶老以流憩，时矫首而遐观
5.弊在赂秦（也） 灭六国者六国也
6.小山重叠金明灭 懒起画蛾眉
7.譬如朝露 去日苦多
8.非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也
9.肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
10.鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文
11.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔
12.正赤如丹 绛皓驳色
默写检测5
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《古诗十九首·涉江采芙蓉》中“ __________________？__________________”两句，问答之间交代了主人公忧思的缘由。
2.诸葛亮在后世深受推崇，如陆游《书愤》中“ __________________，__________________”两句，就表达了对他由衷的赞叹。
3.在《论语》中，孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住，而应食无求饱，居无求安，“ __________________，__________________”，这样才称得上“好学”。
4.韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以“ __________________，__________________”两句来分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
5.“梦”是常见意象，或写梦中景或忆梦中人，或借梦抒怀等，如“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，又如《念奴娇·赤壁怀古》“ __________________，__________________”。
6.苏轼在《赤壁赋》中写道“客”所吹奏的洞箫声音悲凉、动人，以至“ __________________，__________________”，从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。
7.杜甫《蜀相》中“ __________________，__________________”两句，与李华《春行即兴》中“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”之句有异曲同工之妙。
8.王安石《桂枝香金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、怀古不满之情的诗句是∶“ __________________，__________________。”
9.《念奴娇·过洞庭湖》中，作者用“__________________”表明自己的纯正胸怀，与洞庭湖“__________________”的明洁气象交融，超越了世俗的荣辱得失。
10.《种树郭囊驼传》中，郭橐驼认为种植树木的时候“ __________________，__________________”，就可以使树木保全天性，依照自己的本性生长了。
11.李白《蜀道难》中“ __________________，__________________”两句，运用夸张，以蜀道行人手触星辰等情景，极写蜀道之高。
12.王维的《山居秋暝》中，“ __________________，__________________”两句写夜晚山林中的人物活动，以动衬静，突出了环境的幽静。
【答案5】
1.采之欲遗谁 所思在远道
2.出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
3.敏于事而慎于言 就有道而正焉
4.位卑则足羞 官盛则近谀
5. 人生如梦 一尊还酹江月
6.舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
7.映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
8.千古凭高对此 谩嗟荣辱
9.肝肺皆冰雪 表里俱澄澈
10.其莳也若子 其置也若弃
11.扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
12.竹喧归浣女 莲动下渔舟
默写检测4
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.（1）小宇参加“诗画乡村行”研学活动时，望见远处村庄若隐若现，炊烟袅袅升起，便引用陶渊明《归园田居（其一）》里“_____________________，_____________________”两句来形容这一情景。
2.白居易在《琵琶行并序》中，以“_____________________，_____________________”两句，通过视听结合，生动描摹了乐声时而沉重，时而轻细急促，时而清脆圆润。
3.“蛟”，传说中的一种龙类，常隐于泊、深潭、江河支流、地洞之中，古代诗文中经常出现它的身影，如“_____________________，_____________________”。
4.班级诗词大会上，明明分享了他最喜欢的诗歌《书愤》。他点评“_____________________，_____________________”两句巧妙运用列锦手法描绘出了开阔壮观的战场画卷。
5.小刚的爸爸总是为如何教育孩子发怒，而育人如种树，老师用《种树郭橐驼传》中郭橐驼在面对他人请教时，谦虚地总结自己行树经验的名言“_____________________，_____________________”为他相明了方向。
6.小欣看到李白的“举杯邀明月，对影成三人”时，想起了李密《陈情表》中的“_______________，______________”两句，这两句也提到“影”，表达了孤独悲哀之情。
7.小华经常转发网络新闻，从不多方求证就说其是真实存在的，这正如苏轼《石钟山记》中说的“_____________________，_____________________”两句。
8.《师说》中，作者认为“弟子”可胜过“师”，“师”也可逊于“弟子”，“师”与“弟子”关系是相对的，不过是“_____________________，_____________________”而已。
9.辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ __________________________”之雄心，也只怕会是“__________________________ ”的结局。
10《〈老子〉四章》中说“慎终如始，则无败事”，魏征在《谏太宗十思疏》中用“_____________________，_____________________”概括历代君王能创业不能守业这一现象，劝谏唐太宗要善始善终。
11.李白《梦游天姥吟留别》中写诗人因与人聊天心生向往，渐入梦境的句子是“_____________________，_____________________”。
12.《春江花月夜》中勾勒出一幅春江月夜江潮连海、月共潮生的壮丽画面的句子“_____________________，_____________________”。
【答案4】
1.暧暧远人村 依依墟里烟
2.嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘
3.舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇（梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞 / 积水成渊 蛟龙生焉）
4.楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
5.能顺木之天 以致其性焉尔
6.茕茕孑立 形影相吊
7.事不目见耳闻 而臆断其有无
8.闻道有先后 术业有专攻
9.封狼居胥 赢得仓皇北顾
10.有善始者实繁 能克终者盖寡
11.我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月
12.春江潮水连海平 海上明月共潮生
默写检测3
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.历史课上，陈老师讲秦国兴亡，讲到秦国使六国来朝见时，他引用贾谊《过秦论》中“__________________________ ”一句，讲到秦国急速灭亡时，他引用贾谊《过秦论》中“ __________________________ ”一句。
2.《答司马谏议书》中“_____________________，_____________________”两句，可以说是王安石的行事准则，也是历史上改革家刚决精神的一种概括。
3.陆游在《临安春雨初霁》中看似写自己作草书、品茶的闲适恬静，实则暗藏无限感慨与惆怅的句子是“_____________________，_____________________”。
4.儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”,《荀子·劝学》中说“_____________________，_____________________”。
5.在安慰朋友的短信中，小王引用陶渊明《归去来兮辞》“_____________________，_____________________”两句，表示过去不可挽回，未来则可把握。
6.在迎接新生歌会上，小亮准备改编含有各种鸟的诗词，来完成一首歌曲串烧。张若虚《春江花月夜》中“_____________________ ”一句和辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“ _____________________”一句，都是他可以选择的诗句。
7.古代汉语中，名词作状语的现象时有出现。《过秦论》中表现人们跟随陈涉起义的比喻句“_____________________，_____________________”中均有作状语的名词。
8.冬日登到山顶，看着山上的白雪映照天空的情景，你不禁吟诵起姚鼐《登泰山记》中的“_____________________，_____________________”两句。
9.“瀚海”原指北方大湖，后演变为戈壁沙漠的代称，是边塞诗里的常见意象，如《燕歌行》中：“_____________________，_____________________”。
10.《谏太宗十思疏》中，魏征认为，想泉水流得远，就“__________________________”；想国家安宁，就“__________________________”。
11.在《陈情表》中，为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌，李密在文中用“_____________________，_____________________”两句表明自己醉心官场，贪慕名利。
12.古人非常重视家族传承和对后辈的激励，《五代史伶官传序》中晋王以三矢赐庄宗，说，“ _____________________”，希望儿子能完成他的心愿；《项脊轩志》中祖母拿着象笏对归有光说，“ _____________________”，对后辈上朝为官寄予厚望。
【答案3】
1.序八州而朝同列 一夫作难而七庙隳
2.度义而后动 是而不见可悔故也
3.矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
4.故不积跬步 无以至千里
5.悟已往之不谏 知来者之可追
6.鸿雁长飞光不度 山深闻鹧鸪
7.天下云集响应 赢粮而景从
8.苍山负雪 明烛天南
9.校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山。
10.必浚其泉源 必积其德义
11.本图宦达 不矜名节
12.尔其无忘乃父之志 他日汝当用之
默写检测2
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.学习不能用心浮躁，荀子对此有着深刻的感触，《劝学》中的“_____________________，_____________________”两句用蟹及其居所生动形象地阐述了这个道理。
2.IT行业人才辈出，出现了学生业绩赶超师傅的示例，许多师傅用韩愈《师说》中两句话“_____________________，_____________________”发出感慨。
3.苏轼在《赤壁赋》中，以“_____________________，_____________________”写箫声能使深谷的蛟龙和孤舟的寡妇产生强烈反应，从侧面写出了箫声的魅力。
4.一位同学在海边看日出。海天一线，忽然间天边幻化出缤纷的色彩，美得无法描绘，他不仅吟诵起《登泰山记》中的句子“_____________________，_____________________”。
5.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____________________，_____________________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。
6.针对司马光认为新法“拒谏”的指责，王安石认为只有拒绝正确的批评、文过饰非才叫拒谏，因此“_____________________，_____________________”便与拒谏风马牛不相及。
7.人民就是江山，守江山就是守住民心。《阿房宫赋》中用“_____________________，_____________________”两句对秦王朝建立在人民的剥削和掠夺之上的奢靡生活进行了揭露和批判。
8.苏洵在《六国论》结尾处指出“为国者”如果凭借偌大的国家，却“_____________________，_____________________”，旨在告诫北宋统治者要吸取历史教训。
9.小刚给即将分别的同窗好友写赠言，回想一起度过的三年学习时光，就想用有关修身励志的先秦诸子之言来激励好友，于是写下“_____________________，_____________________”两句。
10.作文课上，房老师使用《屈原列传》中“_____________________，_____________________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
11.贾谊在《过秦论》中回顾了陈涉起义的经过，“_____________________，_____________________”两句说他不过是戍卒中的一员，却从田野间突然奋起发难。
12.魏征在《谏太宗十思疏》中说历代帝王“有善始者实繁，能克终者盖寡”，究其原因，欧阳修在《五代史·伶官传序》中所说的“_____________________，_____________________”这一“自然之理”或许是其中之一。
【答案2】
1.蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者
2.是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子
3.舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
4.极天云一线异色 须臾成五采
5.简能而任之 择善而从之
6.辟邪说 难壬人
7.奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
8.下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣
9.士不可以不弘毅 任重而道远
10.其称文小而其指极大 举类迩而见义远
11.蹑足行伍之间 而倔起阡陌之中
12.忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
默写检测1
一、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）周末的音乐会圆满成功，媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_____________________，_____________________”两句，形容洞箫的尾音婉转悠长，连绵不断。
（2）老年大学的教室里悬挂着一副对联，写的是陆游《临安春雨初霁》中的“_____________________，_____________________”，对应着开设的书法和茶艺两门课。
（3）与下列左图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_____________________，_____________________。”
二、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）班会课上，李老师指出治学要尊重客观事实，须亲身参与，不可主观猜测。他引用苏轼《石钟山记》的典故，批评了那种“____________，____________”的轻率做法。
（2）中华民族从来不缺少舍身为国、视死如归的人，如高适在《燕歌行并序》中“____________，____________”两句，描写了一群浴血奋战、不为功名只为保家卫国的战士形象。
（3）与上述右图内容相契合的古诗文名句，可以是：“____________，____________。”
三、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）航天英雄王亚平持之以恒地探索浩瀚星空，终于实现了自己的航天梦。正如《荀子·劝学》中所言“____________，____________”。
（2）人不能盲目自大，当别人夸奖你的专长时，你可以用韩愈《师说》中的“____________，____________”两句来表达你的谦逊。
（3）朱自清在《荷塘月色》结尾处说“猛一抬头，不觉已是自己的门前”，以此表示自己在获取短暂“安静”后不得不回归到残忍的现实中。同是夜游的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中“____________，____________”两句展现的结束出游的方式就能够看出。
（4）姚鼐《登泰山记》中，作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，“____________，____________”两个比喻句写出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。
（5）《归园田居》中，陶渊明落笔便显露出对自然的热爱，接着用“____________，____________”从追忆往昔的角度间接表露了对归园田的渴望。
（6）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“____________，____________”。
【答案1】
一、
（1）余音袅袅 不绝如缕
（2）矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
（3）两岸青山相对出 孤帆一片日边来（潮平两岸阔 风正一帆悬 /
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 / 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 / 客路青山外 行舟绿水前）
二、
（1） 事不目见耳闻 而臆断其有无
（2） 相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋
（3） 举杯邀明月，对影成三人。 （李白《月下独酌四首·其一》）
但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
明月几时有？把酒问青天。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
三、
（1）锲而不舍 金石可镂
（2）闻道有先后 术业有专攻
（3）相与枕藉乎舟中 不知东方之既白
（4）汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然
（5）误落尘网中 一去三十年
（6）千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面返回搜狐，查看更多